6月6日早8:30（加东时间6日晚8:30），四川省彭州中学与加拿大兰德森岭公立学校（Randerson Ridge Elementary School）完成了“蜀娃行走天下·感受别样世界·树立共同愿景”中加共建课堂的主题课程，中加学子相聚云端共话“人在途中”。
随处可见的交通
双方学生互相问好后，共同观看视频“不同的交通工具”“交通的力量”，并就问题：“你是如何去上学的？”“你使用最频繁的交通工具是什么？”展开分享与讨论。
彭州中学青春小组的Penny的分享：“根据我的调查，人们使用地铁和公交出行的频率最高，我认为乘坐火车去旅行是非常浪漫的一件事。”
特定场景的交通
交通发展促进人类社会发展，不同生活和生产场景有特定的交通工具提供服务，比如社区交通可以为人们的生活提供高效细致的服务。
中方学生：校车让学生们上学更便捷，救护车帮助医生快速到达病人身边……
交通的前世今生
人类的脚步已经从家门口拓展到了外太空，出行方式也从步行演变到乘动车、轮船、飞机等。老师展示了人类社会交通工具的前世今生，中加学生分享了所在城市的交通现状，也对未来的交通工具进行了畅想。
彭州中学未来小组的Ricky说：“在中国，大部分家庭都有车，但许多学生喜欢骑自行车上学，有助于环保”。
来自加拿大的Tyler Benda说，未来的交通工具可能仍然由汽油驱动，但舒适度会提升，也会设计出不同的外观。
可持续的现代交通
现代交通在提供了便利的同时，也对生态造成了破坏，比如环境污染、噪音污染等。怎样才能提高现代交通的可持续性呢？可再生的能源有哪些？对此，同学们畅所欲言。
通过本次共建课程，中加青少年们不仅了解到现代交通工具的发展、公共交通设施的现状，学习了清洁能源在可持续发展中的重要作用，且都对共建“地球村”有了新理解。
相信此次中加共建课堂的开展，将为中外人文交流提供新探索和实践。我们更期盼有朝一日可以看到，相隔万里的中加青少年们在线下相聚，共同为世界的发展贡献智慧与力量。
